遼寧省大連市第二十四中學2020屆高三年級四月份模擬考試語文試卷

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共22題,約14400字。

  大連市第二十四中學2020屆高三年級四月份模擬考試語文試卷
  一、現代文閱讀(36 分)
 。ㄒ唬┱撌鲱愇谋鹃喿x(本題共 3 小題,9 分) 閱讀下面的文字,完成 1~3 題。
  中國繪畫發展到了相對成熟的北宋以后,除了民間畫家、宮廷畫家等創作群體外,還
  出現了詩人、士大夫等各類文化人參與創作的現象。他們以自身文化人的氣質,崇尚和追求唐代詩人兼畫家王維作品中所蘊含的“詩中有畫,畫中有詩”的藝術境界。在繪畫創作中,他們以詩人的思考方式,把表現對象提升到詩的藝術境界,創作了很多為后人慣稱的“文人畫”。
  詩人的思考方式,實際上就是中國文人畫家基于中國傳統畫論中東晉大畫家顧愷之所言的“遷想妙得”,及后來唐代畫家張璪所言“外師造化,中得心源”的繪畫理論,將表現的對象在心中“遷想”成詩的藝術形象的思維過程。中國文人畫家的這種詩人的思考方式,是大文化學養背景下成就的結果。詩人和音樂家一樣,在感情世界里是最敏感的人群, 他們所創作的文人畫相較西方畫家以科學家的思考方式所表現的科學的藝術形象而言,更接近感情的本質,也更顯得純潔與透明。
  中國的文人畫家在具體創作中,以顧愷之提出的“傳神”的藝術理念為要求,以追求作品的出神入化為最終目的。如宋代畫家梁楷所畫的《布袋和尚圖》和《潑墨仙人圖》, 以兩種粗細不同的藝術手段,表現詼諧而玩世不恭的人物形象。另外,中國文人畫家又以詩人的擬人化手段將表現的對象人格化。如明代畫家徐渭在《墨葡萄圖》中所表現的“筆底明珠無賣處,閑拋閑擲野藤中”。
  基于大文化學養背景的文人畫家創作的文人畫,在具體的畫面處理中,比單純追求形象與色彩變化的西方繪畫藝術顯得更有廣度和深度。他們不僅追求表現對象的“實”處, 還以太極中“陰陽”的理念追求其相對“虛”的空間;進而提出了“計白當黑”的畫論, 將表現的形象延伸到一個更大的審美空間,達到了“此時無聲勝有聲”的詩意境界。如八大山人的《魚鴨圖卷》、齊白石的《雛雞》等作品。
  中國的文人畫家以大文化學養背景鑄就了“心曠神怡、超然物外”的沖淡平和的心態, 所以在作品中容易敘述心靈的情懷。如宋代米友仁的《瀟湘奇觀圖》表現的“山色空蒙雨亦奇”的境界,元代畫家吳鎮的《漁父圖卷》表現的“斜風細雨不須歸”的超然境界。
  中國的文人畫家在詩、文、書法等各方面的學養上往往都有很高的造詣。中國文人畫, 那種集詩、書、畫于一體的繪畫形式,在世界繪畫史上是絕無僅有的。文人畫不但是中國古代文明在繪畫中的綜合體現,而且是世界繪畫史皇冠上的明珠。這些傳世優秀的文人畫作品,足以與晉唐的書法及唐詩宋詞,共同構成中國文化史上三大具有代表性的板塊。
  (摘編自了廬《文人畫是用詩人的思考方式去繪畫,源于“遷想妙得”》) 1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是(3 分)
  A. 王維作品中蘊含的“詩中有畫,畫中有詩”的藝術境界是北宋以后參與詩歌創作
  的詩人、士大夫等各類文化人所崇尚和追求的。
  B. 中國的文人畫家以詩人的思考方式,通過把表現對象提升到詩的藝術境界所創作的很多作品被后人慣稱為“文人畫”。
  C. 詩人的思考方式,是指中國文人畫家基于中國傳統畫論中的基本繪畫理論,將表現對象在心中“遷想”成詩的藝術形象的思維過程。
  D. 中國畫家的創作相較于西方畫家以科學家的思考方式所表現的科學的藝術形象, 感情色彩更濃厚,更純潔、透明。
  2. 下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3 分)
  A. 文章先論述文人畫家與文人畫的發展情況,然后通過與西方畫家的比較論證,指出中國文人畫的特點。
  B. 文章以《瀟湘奇觀圖》《漁父圖卷》兩幅畫作的境界,來論證文人畫家可以用畫作來表現情懷的。
  C. 文章從文人畫家處理畫面的特點和理念的角度,來論證文人畫家的創作追求和“ 畫中有詩”的境界。
  D. 文章最后論述了中國文人畫在世界繪畫史上絕無僅有的地位,足以使其與晉唐書法、唐詩宋詞比肩。
  3. 根據原文內容,下列說法不正確的一項是(3 分)
  A. 北宋以后,中國繪畫發展到了相對成熟的程度,涌現出很多為后人慣稱“文人畫 ”的繪畫作品,其中不乏優秀的傳世之作。
  B. 中國文人畫家在具體創作中,一方面以顧愷之提出的“傳神”藝術理念為要求, 一方面又以擬人化手段將表現對象人格化,以追求作品出神入化為最終目的。
  C. 中國文人畫家在處理具體畫面虛實關系基礎上,提出“計白當黑”的畫論,將表現形象延伸到一個更大的審美空間,達到了“此時無聲勝有聲”的詩意境界。
  D. 宋代米友仁、元代吳鎮等中國文人畫家在各自作品中表現出來的詩人的思考方式 ,是他們在詩、文、書法等各方面學養上往往都有高造詣的體現。
 。ǘ⿲嵱妙愇谋鹃喿x((本題共 3 小題,12 分) 閱讀下面的文字,完成 4~6 題。
  材料一:
  非典中最艱苦的一場遭遇戰就發生在北京市人民醫院。從四月五號開始,陸續有 222
  人感染,包括 93 名醫護人員,有將近一半的科室被污染。門診大樓北側的急診科是當時疫情最重的地方。我不明白這家醫院怎么會有這么多人感染,但我知道應該跟上次拍轉運的那二十九個蓋白布的病人有關系,我得知道這是為什么。沒人要我做這個節目,我也不知道能不能做出來,能不能播。但我不管那么多,心里就剩了一個念頭,我必須知道。
  急診科主任朱繼紅帶我去看了留觀室改成的 SARS 病房。我只看到幾間普通的

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